[1학년] 6월 4일(목)

수학

어느 것이 더 무거울까요? (96~97쪽, 수익 58~59쪽)

무엇이 더 무거운지 알아보려면 어떻게 해야할까요?

종이받침대와 시소를 이용하여 알아봅시다.

https://cls.edunet.net/play/view.do?e=9NkdY40xF (e학습터)

어느 것이 더 넓을까요? (98~99쪽, 수익 60~61쪽)

어느 것이 더 넓은지 알아보려면 어떻게 해야할까요?

영상을 보며 알아봅시다.

https://cls.edunet.net/play/view.do?e=NLc7wRON3 (e학습터)

[환경교육] 방울토마토 씨앗 관찰하기

방울토마토 씨앗 관찰하기

다음 영상을 보고 방울토마토 씨앗을 관찰해 봅시다.

https://youtu.be/RO5fiwHSD8Q (대구창의융합교육원)

방울토마토 씨앗을 관찰해 봅시다.

  • 크기, 색깔, 모양 등을 관찰하기

  • 방울토마토 씨앗의 크기는 고추씨 크기와 비슷합니다.

  • 색깔은 누르스름한 빛깔이며 둥근모양입니다.

방울토마토 씨앗을 물에 넣어 심을 준비를 해 봅시다.

  • 준비된 물 그릇에 씨앗을 넣어 봅시다.

  • 12시간 정도 물에 넣어 둡니다.

  • 물에 불린 방울토마토 씨앗은 그렇지 못한 씨앗보다 새싹이 잘 납니다.

미션) 방울토마토 씨앗을 여러 가지 방법으로 관찰해 봅시다.

내용구성 : 미래수학교육연구회, 조재황(대구창의융합교육원)