[3학년] 3월 26일(목)

1. 함께 알아볼까요

지금부터 며칠이 지나야 산타가 올까요?

‘산타 추적기’라는 에 가면 확인할 수 있습니다.
이곳은 다양한 미니게임, 기본 코딩을 이해할 수 있는 프로그램, 여러 나라의 크리스마스 전통 등 여러 가지 콘텐츠를 즐겨 보세요.

https://santatracker.google.com (크롬에서 접속)

2. 도전해 볼까요

공룡발자국으로 추리해 보기

과학자는 관찰 결과와 자신의 경험으로 무슨일이 일어났는지 설명합니다.
우리도 공룡 발자국을 관찰하여 무슨 일이 일어 났는지 추리해 볼까요?

다음 영상은 공룡발자국으로 최초로 천연기념물로 지정된 화석지역입니다.
어떤 종류의 공룡이 있었는지 주의 깊게 관찰하고 추리해 봅시다.

https://youtu.be/Y-4rlUC-_Qk

※위치 : 의성제오리 마을 http://naver.me/GaQAsCLu

Q. 공룡발자국으로 알 수 있는 사실은 무엇일까요?

용각류 발자국이 많다. 단체 생활을 하는 공룡들이다. 공룡이 엄청 컸을 것이다. 등

재미가 톡톡톡! 이야기에 나타난 감각적 표현을 알아봐요!

사물을 눈으로 보고, 귀로 듣고, 입으로 맛보고, 코로 냄새 맡고, 손으로 만지듯이 생생하게 표현한 것을 ‘감각적 표현’이라고 했어요. 이번에는 이야기 속에서 감각적 표현을 한 번 찾아보려고 합니다. 이야기 속에는 어떤 감각적 표현이 나타나 있을까요?

https://youtu.be/TFgeWHi7MnE (바삭바삭 갈매기)

이번에는 여러분이 직접 감각적 표현을 찾아볼까요?

https://youtu.be/0xmjUXIhg7o (전시회에서 생긴 일 앞부분)

여러분이 찾은 감각적 표현을 한 개 써봅시다. 그리고 이야기를 읽고 난 뒤 여러분이 깨닫게 된 것을 적어봅시다.

https://forms.gle/xe92Pqc85vkBMjCc7

순차, 반복 코딩 알아보기

  1. 컴퓨터에게 명령을 내리는 가장 기본적인 방법은 무엇인지 알아보아요.

[영상보기] https://www.playsw.or.kr/repo/ebs_software2/221


  1. 엔트리 프로그래밍으로 순차 코딩 미션 해결하기

    • 순서대로 블록을 조립하여 미션 해결하기

    • 반복 명령을 사용하여 미션 해결하기

[도전!미션] https://playentry.org/course#!/59018c78f7e6269b0575a468

[도전] 순차, 반복 코딩 미션!

3. 집에서도 즐거운 시간 보내기

[텔레비전 만들기] 택배상자로 화면을 바꿀 수 있는 텔레비전을 만들어요.

※ 준비물: 택배상자, 파일철, 종이, 색연필, 테이프, 플라스틱 숟가락

[놀이방법]

  1. 택배상자 텔레비전 내부 꾸미기

  2. A4용지에 텔레비전 화면에 보여질 장면 그리기

  3. A4용지 파일에 자신이 그린 그림 종이를 끼워넣기

  4. A4용지 파일을 택배상자에 고정시키기

  5. 택배상자 텔레비전 외부 꾸미기

  6. 택배상자 텔레비전에 화면에 보여지는 그림을 바꾸어 가면 이야기 만들기

※ 놀이방법 참고: https://blog.naver.com/bbunbbun3/221746594083

4. 오늘의 미션

하루 두 동작 미션 컵플리트

#팝송 컵타버전 감상하기 https://youtu.be/Jy-GhduSFy8

준비물: 깨지지 않는 컵과 나만의 흥!!

오늘은 컵타 기본동작 8번, 9번을 배워보겠습니다.

<기본동작8>

https://youtu.be/rVEcAe3nXz4

<기본동작8 연습> 작은 것들을 위한 시 - BTS

https://youtu.be/bcNfQiCYgd4

<기본동작9 연습> 사랑을 했다 - iKON

https://youtu.be/RmCJhZaujpY

학교가자.com에서 #아는노래컵타챌린지 이벤트를 개최합니다.

화요일부터 목요일까지 ‘배운 동작(기본동작 1, 2, 5, 6, 8, 9번)을 활용’해서 주어진 노래에 ‘나만의’ 컵타 안무를 만들어서 동영상을 찍고 3월 27일(금요일)까지 올려주세요!
파일명은 [지역-학교명-학년반-이름]으로 적어주세요.
(예시: 서울-용동초등학교-4학년3반-정윤지-방탄on)

상품도 준비되어 있습니다~~
우수 영상은 @301room 채널에 올라갈 수 있어요.

  • 참여와 동시에 초상권 및 개인정보활용에 동의하는걸로 간주할게요.

  • 얼굴 노출이 부담스러운 학생은 마스크, 선글라스, 모자를 쓸 수 있어요.

  • 얼굴이 나오지 않고 손만 나오게 촬영해도 돼요.

  • 얼굴이 나온 동영상은 심사만 진행하고 유튜브 채널에는 올리지 않겠습니다.

<선생님은 이것을 중요하게 생각해요!>

  1. 노래의 리듬감을 살려서 연주해봐요!

  2. 컵타의 동작을 정확하게 연주해봐요!

  3. 배운 컵타 기본 동작 6가지 모두 사용해봐요!

  4. 노래 구간 선택해서 40초~1분30초 정도로 연주해봐요!

  5. 혼자 해도 좋고, 몇명이서 함께 해도 좋아요!

  6. 나만의 창작 안무를 넣어 기발하게 연주해봐요! (창작 안무는 따로 뽑아서 컵티쳐들이 설명 영상으로 찾아뵐게요~)

  7. 노래를 즐기며 흥겹게 연주해봐요!

내용구성: 임승창(대구 남산초), 제갈민규(대구 매동초), 김국현(대구 매곡초), 전상현(광주교대 대학원 파견), 정윤지(서울 용동초)