[3학년] 8월 7일(금)

1. 함께 알아볼까요?

여러분 "숲 속의 음악가”라는 동요를 알고 있나요?
가사를 보면 한번은 들어본 가사일거예요.
“나는 숲 속의 음악가 조그만 다람쥐, 아주 익숙한 솜씨로 바이올린 켜지요. 찌기 찐찐찐…”

“숲 속의 음악가”를 가사에 자기 이름을 넣어 개사를 하여 공연을 하네요.
“나는 숲속의 음악가 조그만 김마리, 아주 익숙한 솜씨로 피아노 치지요.따라딴딴딴…”

우리도 가수 김마리처럼 자신있게 연주할 수 있는 악기를 넣어 가사를 바꾸어 불러 봅시다.

같은 동물의 울음소리라도, 우리나라 사람들이 듣고 표현하는 소리와 영어권 사람들이 듣고 표현하는 소리가 다르다는 사실! 여러분들은 알고 있었나요?
돼지는 꿀꿀~ 오리는 꽥꽥~ 그렇다면 영어로는 어떻게 울음소리를 표현할까요? 우리 함께 알아봅시다~!

우리말과 영어로 각각 표현된 동물의 울음소리는 비슷하기도 하고~ 많이 다르기도 하네요!
오늘 배운 내용 말고도 여러분이 더 알고 싶은 동물의 울음소리는 무엇인가요? 내용을 작성해 봅시다!

친구들의 답변을 같이 살펴볼까요?

지난 번에 동물의 기본 조건을 충분히 연습했나요? 오늘은 지난 시간에 이어 또 강력한 능력을 길러 봅시다.

를 가족들과 친구들과 즐겁게 해 봅시다.

*준비물 : 지퍼백, 종이컵 10개

(출처 : 나승빈 선생님_함께 있어 행복한 우리_)

내용구성 : 최재혁(대구 숙천초), 왕신애(대구 한솔초), 나승빈(광주 서초)