[3학년] 8월 19일(수)

1. 함께 알아볼까요?

[SW] 인공지능이란?

Q1. 우리가 사용하는 어플이나 전자기기 중에 인공지능 기술을 사용한 것들에는 어떠한 것들이 있을까요?

A1. 자율주행 자동차, 인공지능 스피커 등

다음 영상을 보고 인공지능이 무엇인지, 어떠한 것들이 있는지, 어떻게 발달되었는지 알아보아요.

https://youtu.be/5BLUEBLtZIw (대구창의융합교육원)

Q2. 인공지능이란 무엇인가요?

A2. 컴퓨터나 로봇 같은 기계가 인간과 같이 생각하고 행동할 수 있도록 지능을 부여하는 것입니다.

Q3. 인간이 공부하는 것처럼 스스로 기계가 공부하는 것을 무엇이라고 하나요?

A3. 머신러닝

2. 함께 공부해 볼까요?

[수학] 음식과 만나는 수학

수학은 숫자를 활용하는 것뿐만 아니라 규칙을 찾아내는 내용도 다룹니다.선생님이 6개의 문제를 준비했어요.
맛있는 음식들의 규칙을 보고 “물음표”에 들어갈 음식을 찾아보세요.

https://youtu.be/bNM4jEOA8ac (수리수리 수학김혜진쌤)

틀려도 상관없어요.
선생님이 영상
쪽에 문제를 다시 한 번 빠르게 냈어요.

몇 문제를 풀었나요?
선생님에게 여러분들이 수학문제를 내어도 괜찮아요!

우리가 많이 먹는 과자 한봉지, 과자 한상자에는 과자가 몇개 들어있을까요? 00밥 안에 들어있는 바다생물의 수는 어떻게 될까요? 그렇다면 바다생물별로 같은 수가 들어있을까요?
이런 궁금증으로 00밥을 파헤쳐보았습니다. 과연 선생님이 생각한 것은 맞을까요?

https://youtu.be/fmgMalslADo (수리수리 수학김혜진쌤)

3. 함께 참여해 볼까요?

[놀이] 한 줄 씩 나아간 만큼

계란을 사면 나오는 계란판과 작은 과자 6개를 이용해서 하는 놀이를 소개해줄게요. 계란판 맨 끝에 작은 과자 6개를 각각 칸에 넣습니다. 다음 칸으로 이동시키면 성공입니다. 같은 방법으로 맨 끝까지 이동시키면 먹을 수 있습니다. 순간 집중해야 하고, 조절해야 합니다. 놀이를 하고 나서 다 함께 과자를 나눠 먹으면 더 즐겁습니다.

가족들과 친구들과 함께 즐겁게 놀이를 하고, 맛있게 먹어보세요.

준비물 : 계란판, 작은 과자 6개

https://youtu.be/OaXBBlbPR08 (나승빈 선생님_함께 있어 행복한 우리_)

내용구성 : 김지현(대구창의융합교육원), 김혜진(경기 자유초), 나승빈(광주 서초)