[4학년] 8월 4일(화)

1. 함께 알아볼까요?

[미술] 솟대, 우리 마을을 지켜주는 동물 수호신

옛날 우리나라에는 마을 입구에 높은 동물 조각이 있었어요.
이 조각들은 마을 사람들을 지켜주는 수호신의 역할을 했어요. 우리는 이런 조각을 ‘솟대’라고 부른답니다. 솟대는 마을마다 불리는 이름도 달랐어요. 과연 어떤 동물들이 마을을 지켜주고 있었을까요?

https://youtu.be/K7e4LpU0vPA (미대남TV)

여러분이 살고있는 곳을 지켜줄 수 있는 동물을 하나 떠올려봅시다. 말랑말랑한 클레이로 귀여운 미니 솟대를 만들어보아요.

2. 함께 공부해 볼까요?

[사회] 동물이 주인공인 우리나라 문화재 살펴보기

우리나라 문화재 중에는 동물이 주인공인 문화재들이 있습니다.

대표적으로 임진왜란 때 활약한 ‘거북선’, 유네스코세계문화유산이며 우리나라 국보 285호로 지정된 울산 ‘반구대 암각화’, 그리고 1500년 전 신라 사람들이 그린 ‘천마도’가 있습니다.

이 세 가지 문화재들을 설명하는 동영상을 살펴보겠습니다. (상현달 전쌤 TV)

동물이 주인공인 세 가지 문화재 동영상들을 잘 보았나요?
여러분이 본 동영상 내용을 바탕으로 문제들을 해결해 봅시다.

3. 함께 참여해 볼까요?

[미션1] ‘동물’을 주제로 한 미술 활동 결과물을 많은 사람들과 나눠요.

여러분의 미술 활동 결과물을 나누어주세요!
나눔에는 정말 큰 용기가 필요해요! 하지만 우리는 나눔을 통해 발전을 해요!

나의 나눔이 다른 사람에게 도움을 된다는 것을 믿어주세요. 그리고 그 믿음을 ‘좋아요'로 응원해주세요!

학년별로 다양한 미술 활동을 했을 거에요.
여러분의 미술 활동 결과물을 아래의 링크에 사진으로 올려주세요!

한 명, 한 명의 나눔이 멋진 미술 전시회를 만들거에요.

https://padlet.com/talkmaster891/aur4vj9x232gqrv2

[미션2] 우리 주변에 살고 있는 동물들의 모습을 사진으로 남겨봐요.

우리 주변에는 생각보다 많은 동물들이 살고 있어요.
사랑하는 마음으로 우리 주변에 살고 있는 동물들을 사진으로 남기고 그 아름다움을 글로 써봐요.

주의! 동물들을 괴롭히지 않도록 유의해요!

https://padlet.com/talkmaster891/hauq1vc5nflm2szg

활동 결과물 올리는 방법

  1. 링크에 접속한다.

  2. 오른쪽 아래의 +버튼을 누른다.

  3. 카메라 버튼을 누르고 사진을 찍는다.

  1. ‘제목 칸’에는 ‘결과물의 제목’을, ‘작성하기 칸'에는 ‘결과물에 대한 설명’과 미션 문장을 쓴다.
    미션 문장 :
    #용기를 내어 결과물을 나눕니다.
    #내 나눔이 누군가에게 도움이 될 것이라 믿어요.


다른 사람의 나눔을 응원하는 방법!

다른 사람의 결과물에 ‘하트♥'를 눌러주세요!

내용구성 : 양인선(진해 장복초), 전상현(광주교대 파견 교사), 송치훈(대구 죽전초)