[4학년] 10월 26일(월)
1. 함께 알아볼까요?
디지털 리터러시 노래에 맞춰 참여하는 즐거운 컵타 챌린지!
[아인세 컵타 챌린지]
방송통신위원회, 한국정보화진흥원과 아무교실, 학교가자가 함께하는 아인세 컵타 챌린지! 아름다운 인터넷 세상을 주제로 한 즐거운 음악(동요)에 맞춰 여러분의 컵타 솜씨를 뽐내보세요~!우수 작품을 선정해 아인세팀과 아무교실 채널에서 준비한 소정의 상품을 보내드립니다. 아름다운 인터넷 세상을 만들기 위한 마음이 담긴 따뜻한 노래와 여러분의 흥겨운 컵타가 어우러진 컵타 챌린지! 여러분의 많은 관심 부탁드립니다.
1.이벤트 참여 안내 영상
주의 사항
1.선플톡톡(작품 영상)
2.선플톡톡(동작 설명)
3.웰리의 보물섬(동작 설명)
4.웰리의 보물섬(동작 설명)
2. [국어] 함께 공부해 볼까요?
★ 꾸민 이야기를 책으로 만들기 ★
내가 꾸민 이야기를 책으로 만들어 볼까요?
우리가 꾸며 만든 이야기책 제목을 원래 책 제목과 다르게 정할 수 있어요.
친구들 관심을 끌 수 있도록 표지도 예쁘게 장식해 봅시다.
책을 완성한 뒤에, 가족 그리고 친구들 앞에서 이야기책 내용을 발표해 봐요.
준비물 : 4절지, 가위, 풀, 필기도구, 색연필
https://youtu.be/e4cC7NHG0Fo (도연이네 북아트&조샘과 만들기)
3. [음악] 함께 공부해 볼까요?
화음에 따라 멜로디가 어떻게 다르게 들리는지 알아봅시다.
음악을 반주할 때 화음을 넣는데요. 같은 멜로디라 하더라도 화음 반주를 어떻게 넣느냐에 따라 멜로디가 다르게 들릴 수 있습니다. 마치 같은 사람이라도 옷을 어떻게 입느냐에 따라 여러가지 느낌으로 보일 수 있듯이 화음반주는 사람들이 입는 옷과 비슷한 역할을 합니다.
그럼 영상을 보고 어떻게 다르게 들리는지 한번 확인해 봅시다.
4. 함께 참여해 볼까요?
- '가을아침' 노래 감상하기!
지난 주에 여러분이 추천해 준 가을 노래를 듣고, 가을의 선선한 날씨와 맑은 하늘을 마음 깊이 느낄 수 있었습니다!
이번주에는 여러분이 추천해 준 가을 노래 중 "가을아침"이라는 노래로 뮤직 비디오를 만들어보겠습니다.
뮤직 비디오란 노래를 바탕으로 만든 영상을 의미합니다.
그럼 먼저 이번 뮤직비디오의 노래인 '아이유'의 '가을아침'을 감상해보도록 할까요?
https://youtu.be/QT9XfbtVAbE (KBS Kpop)
2. 노래에 어울리는 그림 그리기!
그럼, 우리 함께 뮤직 비디오를 만들어 볼 거에요.
여러분이 "가을아침" 노래를 듣고 그림을 그려주면, 선생님이 그림들을 엮어서 뮤직비디오를 만들도록 하겠습니다.
여러분은 아래 1,2 중에 선택하여 그림을 그려주세요!!
1. 가장 마음에 드는 가사 부분의 그림
2. 노래 전체에 어울리는 그림
그린 그림은 링크로 연결된 패들렛에 올려주세요!
❤ 패들렛 링크를 누르면? ❤
1. 노래 전체에 어울리는 그림을 그렸다면, 맨 왼쪽 '노래 전체' 네모칸 아래에 더하기 버튼을 눌러서 사진을 올린다.
2. 자신이 마음에 드는 가사 그림을 그렸다면, 그 가사가 적혀있는 네모칸 아래에 더하기 버튼을 눌러서 사진을 올린다.
'가을 아침' 가사
이른 아침 작은 새들 노랫소리 들려오면
언제나 그랬듯 아쉽게 잠을 깬다
창문 하나 햇살 가득 눈부시게 비쳐오고
서늘한 냉기에 재채기할까 말까 음
눈 비비며 빼꼼히 창밖을 내다보니
삼삼오오 아이들은 재잘대며 학교 가고
산책 갔다 오시는 아버지의 양손에는
효과를 알 수 없는 약수가 하나 가득
딸각딸각 아침 짓는 어머니의 분주함과
엉금엉금 냉수 찾는 그 아들의 게으름이
상큼하고 깨끗한 아침의 향기와
구수하게 밥 뜸드는 냄새가 어우러진
가을 아침 내겐 정말 커다란 기쁨이야
가을 아침 내겐 정말 커다란 행복이야
응석만 부렸던 내겐
내용구성 : 신민철(대구 진월초), 김정연(대구 관문초), 정성욱(동대구초), 학교가자 주니어랩