[5학년] 1월 6일(수)

1.[독서] 함께 알아볼까요?

홍길동전 속에서 발견한, '차별'의 모습

지난 주 『홍길동전』 재미있게 읽어보았나요?

책 속에서 홍길동은 아버지를 아버지라 부르지 못하고, 형을 형이라 부르지 못했어요.

홍길동은 왜 그럴 수밖에 없었을까요?


그림을 옆으로 넘겨보며, 함께 생각해 봅시다.



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우리 사회 속에서 찾을 수 있는, '차별'의 모습

홍길동전과 마찬가지로, 우리가 살고 있는 우리 사회, 그리고 세계에는 다양한 차별이 존재하고 있답니다.

우리 주변에서 일어나고 있는 차별의 모습을 담은 신문 기사를 찾아 봅시다. 차별의 내용은 인종차별, 성별차별, 나이차별 등 다양할 수 있어요.

내가 찾은 기사를 스크랩해, 패들릿에 공유해 봅시다.

2.[수학] 함께 공부해 볼까요?

윷놀이와 수학 1. 윷놀이 속 확률

명절에 가족들이 모여서 많이 하는 윷놀이를 알고 있나요? 윷놀이는 한 해의 길흉을 점치는 점술 도구에서 전통 민속놀이로 발전하였습니다. 윷놀이 속의 확률에 대해 알아봅시다. 영상을 보고 잘 기억해서 윷놀이 속 확률 문제를 해결해 봅시다.

https://youtu.be/E1kNneYD9D4 (YTN Sciecne)

윷놀이와 수학 2. 나만의 윷놀이 필승 전략 알리기

나만 알고 있는 윷놀이 필승 전략이 있나요? 친구들과 함께 윷놀이에서 이길 수 있는 방법을 공유해 봅시다.

3.[놀이] 함께 공부해 볼까요?

내 미래는 내가 만든다!

상상이 현실로 이루어진다면 얼마나 좋을까요? 그런데 현실이 되려면 우선 상상을 해야 합니다.

2021년을 얼마나 알차고 가치있게 보낼 것인지 상상해 보세요. 2021년 그래프를 만들어서 1년 동안 어떤 삶을 살 것인지 상상해보세요.

타임 캡슐을 만들고 이룰 때마다 하나 씩 체크해보세요. 1년 동안 더 행복할 거에요.

2021년 그래프 만들기

상상하는 대로 이루어집니다. 종이에 1년을 그래프로 만들어 보세요.

종이를 위아래로 접어서 위쪽은 긍정적인 일, 아래쪽은 부정적인 일을 상징합니다.

4등분해서 봄, 여름, 가을, 겨울 사계절에서 어떤 일들이 벌어질 것인지 상상해서 그래프로 만들어 보세요.

타임 캡슐 만들기

2021년에 꼭 이루고 싶은 것을 공부, 건강, 친구 관계, 취미 등으로 분야를 나눠서 적고, 간단한 그림으로 표현해봅니다.

1년 후에 펼쳐보는 것도 좋지만 잘 보이는 곳에 게시해두고, 달성하면 그 날짜를 적고, 간단한 소감을 적어 보는 것을 어떨까요..?

4.[미션] 함께 참여해 볼까요?

내가 만드는 '2021년의 나'

새로운 해의 첫 주가 시작되었어요!

2020년의 '내 모습'은 어땠나요?

그리고 올해엔 어떤 '나'가 되고 싶나요?

새로운 한 해를 맞아, 내가 바라는 2021년의 '나'를 상상하며 새해 다짐을 적어 봅시다.


https://youtu.be/H9vBGDTSmcI (인천광역시연수구)

나의 다짐을 담은 2021 달력 만들기

내가 바라는 2021년의 내가 되기 위해서, 나의 다짐을 적은 다짐 달력을 만들어 봅시다.

책상 위, 컴퓨터 옆 등 내가 잘 보이는 곳에 달력을 놓아두고 나의 다짐을 꾸준히 떠올려 봐요!

<달력 만드는 방법>

  1. '달력 다운로드 하기' 버튼을 눌러, 달력을 다운로드 받아 출력한다.

  2. '내가 만드는 나' 페이지에 내가 원하는 2021년의 내 모습을 그림, 글, 마인드맵 등 다양한 방법으로 표현한다.

  3. 월마다 나의 다짐을 적는다.

  4. 달력의 빈 부분을 예쁘게 꾸민다.

mission_calendar.pdf

내용구성 : 학교가자 책꽃길(고상훈, 김정연, 이세미), 박소영(안산 선일초), 나승빈(광주서초), 학교가자 주니어랩