[5학년] 1월 20일(수)

1. [독서] 함께 알아볼까요?

내가 바라는 '율도국'은?

지난 시간에 우리는 차별에 대해 조사해 보았어요!

홍길동은 이 '차별'을 없애기 위해 무엇을 했나요?

맞아요, 사람들을 모아 "율도국"이라는 나라를 만들었어요.


율도국 '차별'과 '편견'이 없는 나라로,

모두가 행복하게 잘 지낼 수 있는 나라였어요.


여러분들이 생각하는 율도국은 어떤 모습인가요?

내가 바라는 교실, 내가 바라는 학교, 내가 바라는 동네, 그리고 나라를 상상해 봅시다.

친구들이 상상한 율도국도 살펴 보고, 내가 바라는 율도국을 다양한 방법으로 표현해 봅시다!

글, 그림, 사진, 동영상 등 다양한 방법으로 표현하고 패들릿에 올려 친구들과 공유해 봐요!

2. [수학] 함께 공부해 볼까요?

활동 1. 에너지 산업과 수학

에너지가 없는 우리의 삶이 존재할 수 있을까요? 에너지 관련 산업에서 수학의 역할이 크다고 합니다. 수학이 에너지 산업에 어떤 역할을 하고 있는지 영상을 통해 확인해 볼까요?

https://youtu.be/EboKRv9_B7g(YTN 사이언스)

활동 2. 수학으로 지구를 구할 수 있는 창의적 방법 나누기

우리가 삶 속에서 수학을 활용하여 지구를 보호할 수 있는 방법은 어떤 것이 있을까요? 작은 것이라도 좋으니 아이디어를 친구들과 나누어 봅시다.

3. [체육] 함께 공부해 볼까요?

재활용품 놀이(패트병)

패트병을 이용해서 할 수 있는 놀이 2가지를 소개합니다. 재활용을 하기 위해 모아 둔 패트병으로 야구와 컬링 놀이를 할 수 있습니다.

뚜껑 야구! 뚜껑을 날려라!

패트병과 패트병 뚜껑으로 야구 놀이를 해 볼까요?

병뚜껑 컬링

병뚜껑을 컬링 스톤으로 만들어 놀아 볼까요?

4. [미션] 함께 참여해 볼까요?

도전! 지구를 지키는 분리수거 왕

분리수거를 제대로 안하면 어떻게 될까?

매주 한번씩 집에서 가족과 분리수거 하고 있나요?

분리수거란, 쓰레기를 종류에 맞게 분리해서 버리는 것을 말합니다.
그런데 지난 1년간 코로나로 인해 일회용품의 사용이 2019년 대비 2배로 증가했다고 하는데요...... 과연 분리수거는 제대로 되고 있을까요?

https://youtu.be/jdqwBnP1SY0 (YTNnews)

올바른 분리수거 방법은?

왼쪽 영상을 보고 어떤 생각이 들었나요?

내가 귀찮다고 그냥 버린 여러 쓰레기들이 재활용되지 못하고 지구를 괴롭히고 있다는 생각에 선생님은 마음이 너무 아팠어요.
✨올바른 분리수거 방법✨을 함께 알아볼까요?

https://youtu.be/fQXnmyshpFA (연합뉴스)

게임으로 연습하는 분리수거!

올바른 분리수거 방법에 대해 알아보았나요?

그럼 이번에는 게임으로 공부한 내용을 직접 연습해봅시다!
게임은 영어로 되어있어요.
📖해석📖이 필요한 친구들은 아래 내용을 보고 게임을 해 보세요.

게임 속 단어 해석

- 🥤Plastic : 플라스틱

- 📃Paper : 종이

- 🍸Glass : 유리

- 🔧Metal: 금속물품 (철, 알루미늄 등)

- Landfill: 매립쓰레기
(땅에 묻어야 하는 쓰레기를 의미해요. 음식물이 묻은 상자, 깨진 도자기 컵, 스프레이, 스티로폼컵은 재활용이 안되어서 일반 매립쓰레기로 버려야 합니다.)

- 쓰레기를 끌어다가 해당하는 분리수거 항목에 놓으면 됩니다. Landfill은 가만히 놔두면 됩니다.

실전! 우리집 쓰레기를 분리수거 해보자.

연습은 끝났다!

이제 진짜 분리수거를 해 봅시다.
분리수거를 하는 사진을 찍어 패들릿에 올려보세요. 누가 분리수거를 열심히 했는지 선생님이 👀잘 살펴보고👀 칭찬의 하트를 달아줄게요.
분리수거 후 간단한 나의 다짐도 적어보세요.

내용구성 : 학교가자 책꽃길(고상훈, 김정연, 이세미), 박소영(안산 선일초), 나승빈(광주 서초), 학교가자 주니어랩